Simmy Chen
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教育

教育

通过独立研究与跨学科项目持续学习。

悉尼大学 University of Sydney

2027

文学学士 · 本科转学

已获悉尼大学文学学士项目录取,2027 年第一学期入学。

上海电机学院 Shanghai Dianji University

2024 — 2026

国际经济与贸易(与 UNI 中美合作项目)

在必修课程之外,我在强化学习、深度学习、博弈论(101 与 201)、经济学、国际关系、神经科学与数据分析等领域持续深潜 — 这些学科处于技术、结构与人文的交汇点,也是我计划带入下一阶段工作的方向。

  • 学业表现Top 20% GPA
  • 语言能力IELTS 7.0

模拟联合国 Model United Nations

模联教会了我课本无法给予的东西:如何真正持有并非自己的立场,并为之辩论。在 WHO 代表法国、在欧洲理事会代表意大利、在气候谈判中代表菲律宾 — 每一次我都必须踏入完全陌生的世界观。

但说实话?我最爱的就是「在场」— 走廊磋商、茶歇联盟、论点改写思路的瞬间。模联是我跨学科研究地缘政治、历史与经济学的起点。

  • Outstanding Delegate — OxIMUN 2025
  • Assistant Director — MUNCUS 2025
  • Honorable Mention — Yale MUN 2024
  • Honorable Mention — Youth MUN 2024
  • Oxford GlobalMUN-SHSID 2024

Campaigner

我喜欢待在 builder 聚集的地方:AI meetup、黑客松、demo day,以及那些人们想在午夜前 ship 出点东西的小房间。

这些线下时刻帮我认识新朋友、理解人们真正在构建什么,并贴近开发者社区,而不是只从外部观察。

Second Brain

我的学习更像大量输入后的碰撞 — 播客、长文、对话、行动,然后反思。我把深度理解我个性、框架与当前处境的模型当作第二大脑。

GPT 是广度探索的起点;Claude 是深度伙伴。它们不是替我想,而是帮我把已经在想的东西说清楚,大幅拓展认知的边界。

Go to the Source

我总是更愿意从源头读起。与其读别人的摘要或观点,我直接去看原始论文、技术报告与一手出版物,并配合 AI 逐行啃读,直到真正理解标题背后的机制。